という今年出たレビュー論文で紹介された、自己調整学習に関する文献を紹介します。
ICTを活用する中での自己調整と、ICTを活用した自己調整の2つがある、というシンポジウムの趣旨説明。
予見・遂行・自己省察の3段階を、中学生のテスト勉強で実践。
以上です。
という今年出たレビュー論文で紹介された、自己調整学習に関する文献を紹介します。
ICTを活用する中での自己調整と、ICTを活用した自己調整の2つがある、というシンポジウムの趣旨説明。
予見・遂行・自己省察の3段階を、中学生のテスト勉強で実践。
以上です。