コメニウス研究で有名な相馬 伸一 (Shinichi Sohma) - マイポータル - researchmap
p138「教育でヒトとヒトをつないでいるのは、学習で身につけるべき知識や技術(コト)である。児童生徒がコトへの関心を高め、学習が前面に出てくるような授業ができるかが教師の腕の見せどころである。」
pp314- 315「教育による人間の動員は、けっして悪意で行われるわけではない。いじめが問題だといわれると教育の充実が訴えられ、就職率が低い見られる（原文ママ）とキャリア教育が導入されるのは、児童生徒、学生を思ってのことだろう。しかし、それが繰り返されるなかで、教育への依存を強めるために、それほど深刻ではないことが問題として仕立て上げられていないとも限らない。そのためにお金と時間を使うように駆り立てられるとき、人々は何か大切なことを見失っているかもしれない。」
→技術への問い - 平凡社を敷衍して述べる。
以上です。
